Estimados alumnos/as de 3º y 4º ESO…
Aquí os dejo colgado lo prometido… ¿ok?…
>>> PLANTILLA DE RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE MATEMÁTICAS
>>> Y si por algún motivo, no estáis en onda acerca de cómo mejorar vuestras técnicas de estudio, os hago un recordatorio de posibles estrategias para mejorar vuestras capaciadades y vuestra gestión… curso de aula fácil. com, y una dirección de estudiantesinfo
A más ver…
Fdo. José López
ESTIMADOS NAVEGANTES DE MI BITÁCORA…
No olvides pasar de vez en cuando por mi segundo blog, » EL BLOG DE JOSÉ LÓPEZ MATEOS», en el que os iré subiendo otros tantos recursos educativos que completarán tu formación académica, sólo si tú quieres que así sea… él vínculo es el siguiente: toma nota and follow it…
http://jlmateos.wordpress.com/
A más ver…
Fdo. José López
Estimados navegantes de mi bitácora:
Al comienzo del curso escolar, y teniendo en cuenta mi pequeña experiencia escolar y laboral (12 años de ejercicio docente), quiero daros ánimos para afrontar la materia de la MATEMÁTICAS, y para ello, no se me ocurre mejor manera que brindaros recursos educativos y webs de interés que te permitirán acelerar tus búsquedas por la red sobre este importantísimo tema… Y para empezar una pequeña broma…
>> Después de esto, para que no te pase a tí también esto mismo, quizás podrías perder un poquito de tiempo para visitar cualquiera de estas webs de pleno interés en el tema:
http://www.winmates.net/includes/polya.php
http://platea.pntic.mec.es/jescuder/prob_int.htm
http://educasites.net/matematicas.htm
http://divulgamat.ehu.es/weborriak/Enlaces/CategoriasDet.asp?Id=17
http://www.ejercitando.com.ar/
http://www.eduteka.org/MejoresPracticas.php
http://www.matematicas.profes.net/especiales2.asp?id_contenido=34421
http://www.unlu.edu.ar/~dcb/matemat/
http://www.gaugeus.com/ramblings/2007/9/9/estrategias-para-resolucion-de-problemas
http://centros5.pntic.mec.es/ies.salvador.dali1/taller/taller.htm#
>> Y si quieres una página llena de PROGRAMAS PARA DESCARGAR GRATIS CON LOS QUE APRENDER MIL COSAS SOBRE LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS EN MATEMÁTICAS, aquí te la dejo…
http://www.sectormatematica.cl/software.htm –> PROGRAMAS GRATIS PARA ESTUDIAR MATEMÁTICAS
http://www.aula21.net/primera/matematicas.htm –> RECURSOS DE MATES DE AULA 21
http://www.recursosmatematicos.com/taller.html –> ¡muchísimas más webs de recursos…!
>> TAMBIÉN, SERÍA ADECUADO QUE CONSULTARAS ESTOS DOCUMENTOS EN PDF SOBRE ESTRATEGIAS DE RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS EN MATEMÁTICAS… ( 1 + 2 +3 + 4)
>> AQUÍ QUEDARON ALGUNAS WEBS MÁS DE EJERCICIOS, ACTIVIDADES Y PROBLEMAS DE MATES DE SECUNDARIA…
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/iesarroyo/matematicas/eso.htm
http://www.xtec.cat/~jcorder1/
http://www.emathematics.net/es/index.php
http://centros5.pntic.mec.es/ies.victoria.kent/Rincon-C/Enlaces/Matem.htm
http://www.deberesmatematicas.com/
http://www.vitutor.com/eso.html
http://www.estudiantes.info/matematicas/problemas/3-eso/problemas-resueltas-3-eso.htm
http://peremarques.pangea.org/pdigital/webs/mate2eso.htm
>> LIBROS GRATIS DE MATES PARA DESCARGAR: http://www.sectormatematica.cl/libros.htm
¡Otro día, colgaremos nuevos enlaces y webs de recursos!…
A más ver…
Fdo. José López
>> Estimada Mari Luz (brillante alumna que se graduará con honores en el próximo año):
>> Burrhus Frederic Skinner, Susquehanna, EE UU, 1904-Cambridge, 1990, fue un eminente psicólogo estadounidense. Obtuvo el doctorado en psicología por la Universidad de Harvard en 1931 ( 1 + 2 ), y continuó sus investigaciones en la misma universidad como asistente de laboratorio de biología con el profesor Crozier; en 1936 empezó a trabajar como profesor en la Universidad de Minnesota, donde permaneció nueve años.
En 1938 Skinner publicó su primer libro, Las conductas de los organismos, y tras un breve período en la Universidad de Indiana, se estableció en Harvard (1948). Influido por la teoría de los reflejos condicionados de Pavlov y por el conductismo de Watson, Skinner creyó que era posible explicar la conducta de los individuos como un conjunto de respuestas fisiológicas condicionadas por el entorno, y se entregó al estudio de las posibilidades que ofrecía el control científico de la conducta, mediante técnicas de refuerzo (premio de la conducta deseada), necesariamente sobre animales.
Entre los experimentos más célebres de Skinner cabe citar el adiestramiento de unas palomas para jugar al pimpón, la llamada caja de Skinner, todavía hoy utilizada para el condicionamiento de animales, o el diseño de un entorno artificial específicamente pensado para los primeros años de vida de las personas. Si quieres conocer el manual de funcionamiento de la caja, pincha aquí… y también aquí… 1 + 2
Su conductismo radical levantó abundante polémica en su país, y alcanzó una fama notable con la publicación de la novela Walden 2 (1948), en la que especulaba sobre una sociedad futura totalmente programada con técnicas de ingeniería de la conducta.
En su ensayo Más allá de la libertad y la dignidad (1971), Skinner defendió que tales conceptos resultaban en último término perniciosos para la sociedad, y que la única manera de alcanzar una convivencia óptima pasa necesariamente por aplicar unas técnicas adecuadas en el diseño de la conducta de sus miembros.
>> WEBS DE INTERÉS QUE DEBES VISITAR, PARA SABER MUCHO MÁS:
>> UN ENSAYITO SOBRE ESTE FORMIDABLE COLEGA
>> LIBRITOS LISTOS PARA DESCARGAR GRATIS DE PSICOLOGÍA (… y por lo tanto, también de B.F. SKINNER)
>> FUNDACIÓN B.F. SKINNER (página en Inglés)
>> ¿QUIÉN ERA B.F. SKINNER? (WIKIPEDIA)
>> PANEL DE VIDEOS SOBRE LAS EXPERIENCIAS DE LA FAMOSA «CAJA DE SKINNER»: (1 + 2 + 3 + 4 + ¡and the winner is…!… 5)
Espero que os haya resultado instructivo y educativo… al fin y al cabo, ¡la ciencia es maravillosa, fascinante y muy muy divertida!.
A más ver…
Fdo. José López.
Estimados alumnos/as:
He querido escribiros una pequeña carta de ánimo personal, tras el necesario descanso estival, para pediros fe, esperanza, ilusión, ganas y sobre todo, pundonor, sacrificio, esfuerzo constante y ánimo de superación personal… Entiendo que resulta muy difícil, sobre todo en estos tiempos tan inciertos que nos ha tocado vivir, tan tristes en algunos hogares en los que el dolor campa a sus anchas por muchas de nuestras vidas, ya sea un dolor físico por enfermedad, psicológico o material (frente a la crisis y el paro de nuestros familiares); pero es que frente a la adversidad, hace falta decisión de querer cambiar las cosas para mejor, y esto solo se consigue con una cierta visión de futuro, y con mucha fe en uno mismo y en Dios… El verano es tiempo de serenidad y descanso mental, pero el periodo de tiempo lectivo que hemos comenzado a andar juntos, nosotros como profesores y vosotros como alumnos/as, hace necesaria la confianza de unos en otros y la participación de todos para que el ejercicio de la docencia sea rico y honesto. Si esto no fuera así, los profesores no tendríamos el estímulo necesario para poder realizar con éxito nuestra más que noble misión para con vosotros/as… No olvidéis que somos profesores, pero que también estaremos a vuestro lado si nos necesitáis como amigos, si es que la ocasión lo requiere… A propósito de esto, leí una vez en Internet una preciosa carta de amistad de una persona peruana que tocaba, de corazón, la fibra más sensible del ser humano, y como me impactó de gran manera por su clara elocuencia, os remito aquí el pasaje más acorde con mi sentir… Decía este chaval, con palabras textuales, que… “Cuando miro alrededor y veo lo difícil que se hace la vida, lo empinada que es la cuesta, sonrío por dentro pensando «no estoy solo, tengo un gran amigo en el que apoyarme»… La verdad es que hay ciertos trayectos de la vida que no hubiera podido transitarlos solo. Tuve momentos de franca desesperación en los que tu mano salvadora llegó justo a tiempo, o en los que tus palabras de aliento sirvieron para que no cayera. Hoy, mirando hacia atrás, me maravillo de esas experiencias, casi lloro con nostalgia y admiración por tu fortaleza y tu dedicación. No se cuánta gente podrá decir esto de otra persona; ojala que muchas, pero lo que en realidad siento, es que no existen demasiadas personas como tú en este planeta y agradezco a Dios que te haya puesto en mi camino.”…
Estas palabras tan reales como la vida misma son la esencia de lo mejor que podemos dar de nosotros mismos a los demás, y ya sabéis que nuestro trabajo, el de maestro/a o profesor/a, no sólo consiste en enseñar, sino en educar y ayudar a madurar a cada uno de vosotros/as en todos los sentidos y en todos los aspectos en esta fase de vuestra vida… Así que muchísimo ánimo y a trabajar con ilusión.
Os dejo aquí el vínculo, en YOUTUBE, de una de las canciones más bellas de autoconocimiento que me cambiaron el prisma con el que afronto mi propia vida… y, por supuesto, su consiguiente traducción al español.
http://www.youtube.com/watch?v=YNpgnojMG-4
| The Times They Are A-Changin’ | Los tiempos están cambiando | |
| Come gather ‘round people Wherever you roam And admit that the waters Around you have grown And accept it that soon You’ll be drenched to the bone. If your time to you Is worth savin’ Then you better start swimmin’ Or you’ll sink like a stone For the times they are a-changin’. |
Venid gente , reunios, dondequiera que estéis y admitid que las aguas han crecido a vuestro alrededor y aceptad que pronto estaréis calados hasta los huesos, si creéis que estais a tiempo de salvaros será mejor que comencéis a nadar u os hundiréis como piedras porque los tiempos están cambiando.. |
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| Come writers and critics Who prophesize with your pen And keep your eyes wide The chance won’t come again And don’t speak too soon For the wheel’s still in spin And there’s no tellin’ who That it’s namin’. For the loser now Will be later to win For the times they are a-changin’. |
Venid escritores y críticos que profetizáis con vuestra pluma y mantened los ojos bien abiertos, la ocasión no se repetirá, y no habléis demasiado pronto pues la ruleta todavía está girando y no ha nombrado quién es el elegido porque el perdedor ahora será el ganador más tarde porque los tiempos están cambiando. |
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| Come senators, congressmen Please heed the call Don’t stand in the doorway Don’t block up the hall For he that gets hurt Will be he who has stalled There’s a battle outside And it is ragin’. It’ll soon shake your windows And rattle your walls For the times they are a-changin’. |
Venid senadores, congresistas por favor oíd la llamada y no os quedéis en el umbral, no bloqueéis la entrada, porque resultará herido el que se oponga, fuera hay una batalla furibunda pronto golpeará vuestras ventanas y crujirán vuestros muros porque los tiempos están cambiando. |
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| Come mothers and fathers Throughout the land And don’t criticize What you can’t understand Your sons and your daughters Are beyond your command Your old road is Rapidly agin’. Please get out of the new one If you can’t lend your hand For the times they are a-changin’. |
Venid padres y madres alrededor de la tierra y no critiquéis lo que no podéis entender, vuestros hijos e hijas están fuera de vuestro control vuestro viejo camino está carcomido, por favor, dejad paso al nuevo si no podéis echar una mano porque los tiempos están cambiando. |
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| The line it is drawn The curse it is cast The slow one now Will later be fast As the present now Will later be past The order is Rapidly fadin’. And the first one now Will later be last For the times they are a-changin’. |
La línea está trazada y marcado el destino los lentos ahora, serán rápidos más tarde como lo ahora presente más tarde será pasado el orden se desvanece rápidamente y el ahora primero más tarde será el último porque los tiempos están cambiando. (BOB DYLAN) |
A más ver… Os deseo una plácida y excelente travesía de todo corazón…
Fdo. José López
NATURALIA, "EL BLOG DEL HERMANO" (ACCIÓN DOCENTE, JOSÉ LÓPEZ MATEOS) 
