BIOLOGÍA & GEOLOGÍA 4º ESO: TRABAJO INDIVIDUAL: CAZA DEL TESORO VOLCANES Y TERREMOTOS

Hola a todos: Estimados alumnos/as: Os dejo aquí colgado el trabajo de carácter obligatorio TIPO CAZA DEL TESORO “VOLCANES Y TERREMOTOS”, que tenéis que presentarme el próximo viernes, día 23 de mayo de 2014. Será evaluado como TRABAJO DE CLASE, con las características propias de un trabajo( Separata manuscrita de un mínimo de 15 folios blancos, a una sola cara, respondiendo a las cuestiones lógicas y de investigación que se os proponen en la siguiente dirección:

 

–> CAZA DEL TESORO: “CONSECUENCIAS DEL MOVIMIENTO DE PLACAS: VOLCANES Y TERREMOTOS”

DIRECCIONES DE INTERÉS PARA REALIZAR EL TRABAJO:

1.- ENERGÍA INTERNA DE LA TIERRA

2.- BLOG: “PARA LOS QUE NECESITAN EVOLUCIONAR”

3.- ÁREAS VOLCÁNICAS EN ESPAÑA: MINISTERIO DE FOMENTO DEL GOBIERNO DE ESPAÑA

4.- ENERGÍA INTERNA DE LA TIERRA

5.- DOCUMENTAL: INFORME SEMANAL TERREMOTOS Y VOLCANES (TVE)

¡OS DESEO A TODOS UNA MUY BUENA CAZA DEL TESORO!

José López

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TECNOLOGÍA 3º ESO: CAZAS DEL TESORO OBLIGATORIAS…

>> Estimados alumnos/as de 3º ESO: debéis elegir una de las tres posibles cazas del tesoro, pasarlas a un doc (plantilla 2003/07) y enviármelas urgentemente y de manera obligatoria a mi correo de aula:    jlmcalidad@hotmail.es   antes del domingo, 5 de junio de 2011

>> ¿Qué es una caza del tesoro?…

>> CAZA DEL TESORO Nº1: “LA MÁQUINA DEL TIEMPO: HISTORIA DE LA TECNOLOGÍA”

>> CAZA DEL TESORO Nº2: “HISTORIA DE LA INFORMÁTICA”

>> CAZA DEL TESORO Nº3: “ELECTRICIDAD”

Espero vuestros trabajos… Si, llegado el domingo, día 5 de junio (12 de la noche), no me lo habéis enviado, no os molestéis en hacerlo… La nota será la que suponéis… ¡UN BOLO, BOLAPIO, BOLAZO, DONUT, O, etc…!

    A más ver…

  Fdo. José López

RESPUESTAS ON LINE CAZA DEL TESORO – ACCIÓN TUTORIAL 4º ESO – REDES SOCIALES EN INTERNET…

Estimados alumnos/as de 4ºESO:

>> ¡Mil gracias os sean dadas por vuestra buena disposición al curro…!, aunque sólo sea para ganarse la puntuación de la materia de PROYECTO INTEGRADO de 4º ESO, a la vez que trabajamos en la ACCIÓN TUTORIAL… ¡matar dos pájaros de un tiro… qué buena idea…!.

>> OS RECUERDO LA CAZA DEL TESORO PROPUESTA:

http://secundariodigital.blogspot.com/2009/11/caza-del-tesoro-redes-sociales.html

>> OS RECUERDO EL POST MOTIVACIONAL:

https://joselopezmateos.wordpress.com/2010/04/06/accion-tutorial-de-4%c2%ba-eso-3%c2%aa-evaluacion-curso-2009-2010-%c2%a1redes-sociales/

>> PANEL EXPOSITOR DE LOS TRABAJOS GRUPALES:

a) GROUP NUMBER ONE:   YLENIA + ISABEL + AMELIA

b) GROUP NUMBER TWO:   FRAN + PAULA + TERESA + MARI CARMEN

c) GROUP NUMBER THREE:   LAURA + LUCÍA + BEATRIZ + BELÉN + VÁLERI

d) GROUP NUMBER FOUR:   ROCÍO + MARTA + LORENA + Mª DEL MAR

e) GROUP NUMBER FIVE:   ANTONIO + ABRAHAM + DAVID

f) LITTLE GROUP – UNIPERSONAL:   FERNANDO

A más ver…

Fdo. José López

ACCIÓN TUTORIAL DE 4º ESO, 3ª EVALUACIÓN CURSO 2009-2010 – ¡REDES SOCIALES!

Estimados navegantes de mi bitácora:

>> Vamos hoy a tratar de encargaros un trabajito de aula para la 2ª TUTORÍA DE LA 3ª EVALUACIÓN… Ya sabéis que esta evaluación, el programa de las tutorías en clase es de libre configuración, y que tras haberos preguntado sobre los temas que deberíamos tratar, estos han sido los seleccionados por vosotros/as, apareciendo de color verde los temas más repetidos en vuestra selección y en rojo, los excepcionales o poco repetidos: 

DROGAS / ALCOHOL-BOTELLÓN / SEXUALIDAD Y ANTICONCEPCIÓN – ETS /SALIDAS LABORALES ACTUALES  /SITUACIÓN DE LA MUJER EN LA SOCIEDAD (plano laboral, económico y social) /VIOLENCIA DE GÉNERO / DIFERENCIAS DE GÉNERO EN NUESTRA SOCIEDAD Y EN PAÍSES SUBDESARROLLADOS / APLICACIONES DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS / TÉCNICAS DE ESTUDIO / VIOLENCIA ENTRE EL ALUMNADO / USOS Y ABUSOS EN INTERNET – LA INCIDENCIA DE INTERNET ENTRE LOS JÓVENES – REDES SOCIALES / PASIVIDAD DE LA POBLACIÓN JUVENIL EN LA ACTUALIDAD EN TODOS LOS ÁMBITOS Y FACETAS DE LA VIDA – ¿OTRA GENERACIÓN X?  / BULLING Y OTRAS FORMAS DE ACOSO / NUEVAS ADICCIONES / EL ABORTO / TÉCNICAS DE ESTUDIO /PLANIFICACIÓN DEL VIAJE DE ESTUDIOS / PLANIFICACIÓN DEL FINAL DE LA ETAPA DE SECUNDARIA – PLANIFICACIÓN DE LA FIESTA DE GRADUACIÓN DE FINAL DE CURSO / MALTRATO ANIMAL / LA VIOLENCIA ENTRE LA POBLACIÓN INFANTIL Y JUVENIL – EL BULLING ESCOLAR / MALTRATO A LOS MENORES / RACISMO Y XENOFOBIA / PEDERASTIA / CADENA PERPETUA Y PENA DE MUERTE / MANIPULACIÓN GENÉTICA Y CLONACIÓN …

>> Trataré de respetar vuestras elecciones, pero también os propondré puntos de inflexión en el programa si procede o es necesario para asegurar la buena marcha de las demás materias del curso, o si el mal c0mportamiento del grupo, así me lo impone…

>> Este blog será el vínculo de información entre vosotros/as y yo en esta materia, de manera que aquí os colgaré las tareas programadas con el fin de que, cuando llegue el momento de ejercitar la acción tutorial en clase, se haya preparado la sesión con suficiente antelación, para que el debate en clase sea lo más rico y diverso posible… ¡así que, ánimo y a trabajar!. 

>> 1er tema tutorial – sesión del 13 de abril de 2010:  

“LAS REDES SOCIALES… ¿BUENAS, MALAS, NI BUENAS NI MALAS…?.¿SOMOS NOSOTROS MISMOS EL PROBLEMA Y ESE DIABLO QUE HABITA EN ELLAS?…”

>> BREVE INTRODUCCIÓN Y MOTIVACIÓN –> WIKIPEDIA

 http://www.slideshare.net/NekoGabo/redes-sociales-presentation-803434

>> SOBRE LAS LUCES (BREVES APUNTES, ¡CONSÚLTALOS!)… DE LOS BLOGS, MICROBLOCS Y LOS SOCIAL MEDIA EN LA ERA ACTUAL DEL MERCADEO MUNDIAL

http://www.slideshare.net/christianp/curso-esic-redes-sociales-blogs-and-microblogs

>> ENEMIGOS DE LO AJENO… ¡LA SOMBRA DEL DIABLO!: (1) + (2), en formato pdf para descargar…

>> ¿Qué ha pasado en Seseña a través de facebook?: (1) + (2) + (3) + (4)-DEBATE:¿INFLUYE LA RED EN LOS NIÑOS?

>> VERDADES Y MENTIRAS DE LAS REDES SOCIALES: SLIDESHARE:

http://www.slideshare.net/linkingpaths/taller-redes-sociales-ficod-2008-presentation

>> ¿VUESTRA TAREA?: por subgrupos de 6 alumnos/as, trabajaréis la información aquí referida y trataréis de contestar a las siguientes preguntas…

¡CAZA DEL TESORO: REDES SOCIALES!

>> Espero vuestras respuestas, el lunes, 12 de abril de 2010enviadas a través de mi correo electrónico jlmcalidad@hotmail.es para la evaluación y posterior trabajo en clase…

>> Este trabajo será evaluado para la materia de PROYECTO INTEGRADO de 4º ESO, 3ª EVALUACIÓN, CON UN VALOR TOTAL DE 10 PUNTOS.

A más ver…

Fdo. José López

ACCIÓN TUTORIAL EN EL AULA Y ON LINE – 4º ESO – REDES SOCIALES

Estimados alumnos/as:

>> ¡¡¡Cielos, qué horror, me he equivocado de blog al subir mi post sobre la caza del tesoro de la tutoría del próximo martes!!!… ¡Perdonad, chicos y chicas, mi carajota!… Me ha faltado concentración al comienzo de la sesión…

>> Os voy a redireccionar hacia mi otro blog: ¡please, click in the next link!

http://jlmateos.wordpress.com/2010/04/06/sobre-el-asuntito-este-de-las-redes-sociales-y-el-diablo-que-habita-en-ellas-trabajo-propuesto-para-la-tutoria-de-4%c2%ba-eso/

A más ver…

Fdo. José López

CAZA DEL TESORO ALUMNADO DE 4º ESO-BIOLOGÍA & GEOLOGÍA – “PANGEA II”

Estimados navegantes de mi bitácoraALUMNADO DE 4º ESO:

>> Voy a proponeros una actividad complementaria y obligatoria, a la formativa de la unidad didáctica Nº 10 de BIOLOGÍA & GEOLOGÍA 4º ESO, titulada, “CONTINENTES INQUIETOS”, que espero que me resolváis y me enviéis a mi correo electrónico para ser evaluado:

a) mi correo: jlmcalidad@hotmail.es

b) la CAZA DEL TESORO: http://www.boche.arrakis.es/CTpangeaII/aaempezar.html

c) fecha límite de entrega del trabajo: 19 de abril de 2010

d) ¿otra ayudita?…

A más ver…

Fdo. José López

CAZA DEL TESORO PARA ALUMNADO DE 3º ESO – CCNN – CIENCIAS NATURALES: EL VIH Y EL SÍNDROME DE INMUNODEFICIENCIA ADQUIRIDA

Estimados navegantes de mi bitácora – ALUMNOS/AS DE 3º ESO:

>> Voy a proponeros una actividad complementaria y obligatoria, a la formativa de la unidad didáctica de “LA REPRODUCCIÓN HUMANA”, que espero que me resolváis y me enviéis a mi correo electrónico para ser evaluado:

a) mi correo: jlmcalidad@hotmail.es

b) la CAZA DEL TESORO: http://www.jgcalleja.es/cazas/Cazas3ESO/sida.html

c) fecha límite de entrega del trabajo: 19 de abril de 2010

A más ver…

Fdo. José López